quarta-feira, 17 de abril de 2013

Espelho da avaliação intermediária - " A Bela e a Fera"

Queridos, leiam atentamente as respostas esperadas para cada questão da avaliação intermediária. Tragam dúvidas e reflexões para a sala de aula. Sucesso!

1)- Trata-se da declaração de amor que a Fera faz à Bela. O texto apresenta relação de intertextualidade com o conto tradicional "A Bela e a Fera" (...).

2)- O referente dos conectivos que estão em grifo no texto é a Fera.

3)- O eu-lírico a descreve como uma bela mulher "Tua beleza de gazela"; um ser frágil, sensível "Uma centelha num graveto" (...).

4)- Os versos apresentam uma metáfora do relacionamento entre a Bela e a Fera, a dependência entre os amantes.

5)- O texto I apresenta uma declaração de amor que a Fera faz à Bela, personagens ilustradas na pintura (texto II). Ambos abordam o mesmo assunto: o amor entre a Bela e a Fera.

6)- Discurso direto. A Fera se pronuncia à amada (verbos em primeira pessoa, uso de pronomes "meu"...).

7)- A linguagem conotativa atribui sentido figurativo ao texto, contribuindo, sobretudo, na caracterização das personagens "Ouve a declaração, oh Bela / De um sonhador titã".

8)- C

9)- A

10)- A



Os versos remetem à situação inicial da Fera: um príncipe, "coração de poeta", com aparência grotesca.

terça-feira, 26 de fevereiro de 2013

LEITURA


Leia o poema abaixo com bastante atenção. Depois, leia-o de trás para frente.



Não te amo mais.
Estarei mentindo dizendo que
Ainda te quero como sempre quis.
Tenho certeza que
Nada foi em vão.
Sinto dentro de mim que
Você não significa nada.
Não poderia dizer jamais que
Alimento um grande amor.
Sinto cada vez mais que
Já te esqueci!
E jamais usarei a frase
EU TE AMO!
Sinto, mas tenho que dizer a verdade
É tarde demais…
                              (Clarice Lispector)